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PostHeaderIcon Estabilizar imagen vídeo, quitar vibraciones de vídeos movidos

jueves, 15 de agosto de 2013 | Publicado por el-brujo | Editar entrada

Las cámaras de los teléfonos móviles son capaces de grabar vídeo en muy buena calidad (HD y Full HD) pero tienen un gran defecto y es que no traen estabilización de imagen / vídeo. Las dichosas vibraciones no aparecen por ejemplo en vídeos grabados con cámaras especializadas tipo GoPro Hero, o parecidas.




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PostHeaderIcon Ganadores concurso ehn-dev 2013 elhacker.NET

domingo, 4 de agosto de 2013 | Publicado por el-brujo | Editar entrada

Finalizado el concurso de desarrollo de aplicaciones ehn-dev 2013. Un total de 12 aplicaciones fueron presentadas y  ya tenemos a los 3 ganadores.



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PostHeaderIcon Alta masiva de alumnos (usuarios) y matricular en cursos con Moodle

sábado, 3 de agosto de 2013 | Publicado por el-brujo | Editar entrada

Cuando trabajamos con Moodle, una de las opciones más interesantes es poder matricular y desmatricular en cursos y también poder dar de alta usuarios en Moodle



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PostHeaderIcon Diferencias entre Moodle 1.9 y Moodle 2.x y 2.4.x

viernes, 2 de agosto de 2013 | Publicado por el-brujo | Editar entrada

Moodle, acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (en español, Entorno de Aprendizaje Dinámico, Orientado a Objetos y Modular). Es una plataforma educativa de código abierto escrita en PHP, que permite a los educadores crear y gestionar tanto usuarios como cursos de modalidad e-learning. Además proporciona herramientas para la comunicación entre formadores y alumnos.




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PostHeaderIcon Migración Moodle 1.9.x a Moodle 2.x

jueves, 1 de agosto de 2013 | Publicado por el-brujo | Editar entrada

Moodle es una aplicación web del tipo plataforma de gestión del aprendizaje (LMS, Learning Management System), que permite crear comunidades de aprendizaje en línea. Las principales funciones del LMS son: gestionar usuarios, recursos, materiales y actividades de formación; administrar el acceso, controlar y hacer el seguimiento del proceso de aprendizaje; elaborar evaluaciones, generar informes y gestionar servicios de comunicación como foros de discusión y videoconferencias, entre otros.




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