ADAM, un robot español, aprende a poner la mesa solo observando a humanos gracias a inteligencia artificial basada en aprendizaje por observación, prescindiendo de algoritmos tradicionales.

Linus Torvalds, creador de Linux, compara la programación con un deporte: requiere práctica constante y esfuerzo para mejorar, ya que un entrenamiento esporádico limita el progreso técnico y profesional en tecnología.

Un informe del Proyecto MIT NANDA revela que el 95% de las organizaciones no obtienen retorno en IA pese a inversiones millonarias, identificando la Brecha GenAI: solo el 5% de pilotos generan valor real. La principal barrera no es tecnología ni regulación, sino la falta de aprendizaje contextual y adaptación en los sistemas. Herramientas como ChatGPT mejoran productividad individual, pero fracasan en flujos críticos por no retener memoria. El éxito depende de integración profunda en procesos específicos, colaboración con proveedores externos y enfoque en back-office (no solo front-office). La próxima evolución serán agentes autónomos interoperables con capacidad de aprendizaje continuo. 

Google Skills ofrece casi 2.000 cursos gratuitos para aprender diversas habilidades, convirtiéndose en una plataforma esencial para la formación online.

Un profesor de literatura utiliza 32 Game Boy antiguas en sus clases para fomentar la educación y el interés de los alumnos, recibiendo el aprobación de los padres por este método innovador.